什么是關聯詞語,關聯詞語的用法及練習

?生活雜談 ????|???? ?2020-01-16 22:39
  我們今天這節課呢,要學習的內容是正確使用關聯詞。我們的關聯詞呢特別的多,同學們在運用過程中難免會犯些小錯誤,那么這節課老師就來教大家。如何的正確使用它們。
  關聯詞是復句的有機部分,當然我們這個單句中也有用到關聯詞語的情況,那么在一個復句中啊,我們到底用不用關鍵詞,到底是用哪一個關鍵詞這個關鍵詞呢,是放在句子的哪個位置更合適,是單用還是配合使用,他都有一定的規則。那么老師呢,就總結出了同學們在使用關聯詞的時候容易犯的三大點錯誤的。

關聯詞1
  我們一起來看一看。第一個,關聯詞語搭配不當,第二個關鍵詞語位置不當,第三個錯用關聯詞語,那么我們把它分為這三類以后我們一類一來看。
  第一類關聯詞語搭配不當:我們來看這兩個例句。第一句,為學生減負,不只是學校單方面的事,而是整個社會的事,因此必須動員社會各方面的力量參與。這句話中啊,我們首先呢,先把句子中的關聯詞語先找出來,這句話都能關聯詞語,應該是“不只……而”。那我們回憶一下“不止……而”這樣的關鍵詞,我們好像沒有學到過,我們學過的應該是“不只……而且”,畢竟。他這里就是錯在了搭配上。第二句,只有你認識到這一點,你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。同樣的我們也是先找出句中的關聯詞,只有和就,那只有和就搭配也不正確,我們一般說只有和才搭配或者只要和就搭配,它們都是表示條件關系。好,那么它也是出現了這個關聯詞搭配不當的情況。
  第二個關聯詞語的位置不當:怎么來看這三道典型的例題,第一句,至于我報考師范類院校是既定方針,哪所學校放在第一志愿,還沒做最后的決定。這一句好像從表面上看不出什么錯誤了,我們來往細里分析。首先,同樣我們也是第一步,先找出句子中的關聯詞,那么應該是至于,這個至于啊,他是有提出另外一件事情的這個意思。這句話中總共有幾層意思呢,我們看看這個句子能分幾層,這個句子是可以分為兩層的,我們從“是既定方針”這里分為兩層,第一層他是講報考師范類院校是既定方針這件事。第二層意思是說。這個填志愿還沒做好最后的決定,這個復句中分為兩層意思,那么至于這個詞要放在后一件事情之前,應該把至于提到哪所學校之前,因為至于他有表示提示后一件事情的意思。
  第二句要是一篇作品的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。那我們先來看一看這句話,這個關聯詞是即使。那同樣我們來分析一下,我們看后兩句的分句。那么文字即使很不錯,這一句分句中的主語是文字,那么后一句也是要不得的,到底是什么要不得,這文字要不得,還是作品要不得呢,是作品要不得,那么第二句中的這個主語就是作品,前一句的主語是文字,后一句的主語是作品,那在兩個分句中,它的主語不一致的情況下,我們要把這個關聯詞提到主語的前面。那我應該把這個即使提到主語的前面來。那么就是要放到文字的前面。那么就變成:要是一篇作品的思想是有問題的,那么即使文字很不錯,也是要不得的,這樣才正確。
  第三句,由于他父母觀念陳舊,竟然將女兒嚴管起來,不讓隨便外出。同樣我們先找出這句話中的關聯詞由于,找出關聯詞以后,我們再來分析這句復句中首先第一個問題,這句復句中有三個分句了,我們來看看這三個分句中的主語分別是誰,第一個分句,由于他父母觀念陳舊,他的主語是他父母。第二個分句,竟然將女兒嚴管起來,主語是她父母,第三個不讓隨便外出,那誰不讓隨便外出呢,還是她父母。由此可見,這三個分句它的主語都是她父母。那么在這個分句的主語相一致的情況下呢,我們就要把關聯詞放在主語的后面,那么應該把這個由于提到她父母后面,那句子就變為:他父母由于觀念陳舊,竟然將女兒嚴管起來,不讓隨便外出。
  我們來總結一下,在復句中,如果前后的主語一致,關聯詞放在主語的后面,好,一致的情況下放在后面,如果前后主語不一致的情況下,那么關聯詞就放在主語的前面,好這個地方,同學們一定要記住,這些是很容易混淆的地方。
  第三類容易出現的錯誤,錯用關聯詞:
  來看看這兩句,第一個。昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但沒有停,而且越下越大。首先我們找出句子中的關聯詞是:不但……而且。那之前學過的知識中這個不但……而且是一個固定搭配,我們經常用,不但……而且來表示遞進,但是呢在有一種情況下,就是在否定句中,這個不但就不能和而且搭配了,而是應該和反而來搭配,要注意在否定句中,因為它這里有一個否定詞沒有。在否定句中不但不和而且搭配不但和反而來搭配。
  第二題,上千噸的輪船碰上這樣大的風浪也得上下顛簸,況且這么一條小船。好像讀起來沒有什么錯誤,讓我們首先也是先找出這個關聯詞是況且,在這句話中,況且應該這里看似好像合理,其實不以為然,這個況且應該這里其實不夠合適,應該改成何況,何況在這個句子中使用一種反問的語氣表示在進一步的意思,并且有這個對比的意思,他說你是用一個上千噸的大船和一條小船做對比,在對比的情況下,我們要用何況。那這個況且這個詞呢,他一般是說有在進一步的意思并沒有對比的意思。
  下一個圖片,盡管……卻和盡管……也或者不管……都和不管……也。首先看看。這兩組關聯詞,它分別是表什么關系的,第一組表轉折關系,轉折關系就是說后一個分句和前一個分句的意思相反。好,那下面第二組是表條件關系。分清楚這兩個關聯詞的關系以后,我們來看這個例子,天氣不管這么冷,心頭卻很熱,我們先找找關聯詞,這里用到不管……卻,用了一個條件關系,那在這里是不是不合適呀,是轉折關系對不對,應該是盡管……卻,因為這里有一個冷和熱,表示相反。
  下一個,盡管工作怎樣忙,她還堅持天天寫日記。這里用到盡管……還,這里沒有表轉折對不對,所以應該是不管表條件,不管工作怎樣忙,她都堅持天天寫日記。好,他這里也犯了這個關聯詞的使用不當。
  那么接下來我們總結一下修改關聯詞,它有三部曲。第一步,就是我們剛剛分析每一個例題時候找的第一步,就是找出句子中的每一個關聯詞語,然后再分析這些關聯詞前后是否搭配得當,在句子中的表達的意思是否準確,第三個,然后再把錯誤的修改過來。

關聯詞2
  然后最后老師再教給大家一首關聯詞語歌,然后幫助你來記憶這個關鍵詞,我們一起來讀一讀。
  希望同學們在課后能夠反復的練一練這一首關聯詞語歌,來幫助大家記憶。今天這節課呢,我們就先學習到這里,下次再見吧。
  
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